محمد منفلوطي_ هبة بريس
قالت القيادية الاستقلالية خديجة الزومي إن انتشار العنف وبلوغه مبلغ المدرسة والمسجد والأسرة، بات تكوين خلية أزمة شيئا ضروريا على مستوى رئاسة الحكومة لمناقشة هذه الظاهرة.
ودعت الزومي إلى ضرورة الوقوف على مكامن الخلل ومسايرة التحولات الاجتماعية، واستثمار مختبرات السوسيولوجيا والسيكولوجيا، والاعتماد عليها في احتواء رقعة العنف، موازاة مع أهمية انخراط النخبة في اقتلاع جذور هذه الظاهرة المرفوضة.
وفي تدوينة لها على حسابها الفايسبوكي قالت خديجة الزومي، إن سؤال العنف يسائل منظومة التعليم والصحة النفسية ووزارة الداخلية ووزارة الشباب ووزارة العدل ووزارة الاسرة ويسائل الأسر، ويسائل تكسير القدوة ويسائل البرامج والمناهج والأخلاق، يسائل المجتمع.
وختمت الزومي تدوينتها بالقول “كلنا معنييون” .
تفاعل القيادية الاستقلالية مع موضوع العنف، جاء في سياق اتساع دائرة النقاش العمومي السائد، والذي كان نقطة من النقاط الذي تداولتها الجلسة العمومية لمجلس النواب الاثنين الماضي، والذي أكد من خلالها وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، على أن حالات العنف المدرسي شهدت ارتفاعا ملحوظا مؤخرا، وهو ما جعل وزارته تتخذ سلسلة من الإجراءات للتصدي للظاهرة، منوها بدور باقي الشركاء من درك ملكي وأمن وطني ودورهم الفعال في تأمين محيط المؤسسات التعليمية.
التدخل الأمني مهم، ولكن الحلول التربوية والنفسية أولى.
التلاميذ خصهم يحسو أنهم مسموعين ومحميين داخل المدارس.
العنف المدرسي مؤشر خطير على أزمة فالقيم والهوية.
القدوة مفقودة، والإعلام ساهم بزاف فزعزعة المفاهيم.
العنف كيسائل كل واحد فينا، ماشي غير المسؤولين.
خاصنا نقفو وقفة جدية قدّام هاد الظاهرة اللي كاتهدد مستقبل ولادنا.
خصنا حملات تحسيسية مستمرة فتلفزة والراديو والشارع.
من الضروري تكون خلية أزمة، لأن الوضع ما بقى كيتسنا التردد.
المدرسة خاصها تكون فضاء للأمان والتربية ماشي ساحات للضرب والترويع.
المجتمع كلو خصو يراجع مفاهيمو فالعقاب والتواصل.
كاين خصاص كبير فالتأطير النفسي، وهادشي كيساهم بزاف فتفشي العنف.
الأمن فالمؤسسات التعليمية مسؤولية الجميع.
العنف ماشي غير مشكل فردي، راه معضلة اجتماعية خاصها حلول جماعية.
التربية على القيم خصها ترجع أساس فالمناهج التعليمية.
فين هو دور الجمعيات المهتمة بالتربية وحماية الطفولة.
بلا إعلام نزيه كينقل الحقيقة ويقترح حلول، ما غادي نزيدو والو.
الأسرة هي اللبنة الأولى، خاص يكون عندها دور أقوى فالتربية.
خاص الدولة تستثمر أكثر فالموارد البشرية والخبرات النفسية والتربوية.
راه الطفل العنيف اليوم غادي يولي مواطن خطير غدا.
يجب التعامل مع الظاهرة بحكمة ومسؤولية لا بعنف مضاد.
التكوين المستمر للأساتذة فالتعامل مع التلاميذ ضروري.