بالأرقام.. هذا هو المبلغ المالي الذي سيتلقاه المشاركون في الإحصاء

أتوفر على جميع الشروط وللأسف تم اقصائي

بالفعل اللهم هذا منكر. درع اخر من دروع هذر المال العام بابشع الصور. كثرة المخططات المبنية على المشروع وتفشل فشل دريع. الحكومة لن تقحم مواطن غير مندمج في منظومتها لرصد ما الهدف من المشروع المطروح في جملة من الأسئلة. وما يجب وضعه كاجابة.

في نقاش مع مسؤول كبير بعملية الإحصاء، أخبرني أنه لولا رجال التعليم لفشلت العملية برمتها. مضيفا أنه منذ فجر الإستقلال وهم الذين يقومون بهذه العملية .وأشار إلى أنهم هم من يرافقون الممرضات والممرضون في حملات التلقيح بالبوادي والجبال في ظروف جد صعبة مجانا بدون مقابل. كما أن نسبة مشاركتهم هذه السنة جد ضئيلة بعد انسحاب جلهم. ولم ينس أن انتقاءهم كان من بين 200000 مترشح، 75٪ منهم لم يتفوقوا في اجتياز الامتحان الذي يجرى بعد كل مرحلة تكوين. والذين حاولوا الهجوم على رجال التعليم يهدفون إلى إفشال العملية. كما لم ينس التذكير أن أغلبية المقاومين المغاربة كانوا في التعليم أو ما يتعلق به !؟.

تعطاشت ، ويستمر بعض رجال التعليم في قبول هذا الاسلوب للاسف

الكل على حساب المواطن و التلميذ مسكين (تكلفة الإحصاء وتعطيل الدخول المدرسي). لماذا لا تقام عملية الاحصاء في غير الايام الدراسية؟. كل هاذ الشي ربح

صراحة الاستاذ المكان ديالو فشهر شتنبر هو المدرسة ماشي الاحصاء والشباب العاطلين هما لي خاصهوم تعطا لهم الفرصة يخدمو واش بيتو ثاني نعاود نفس السيناريو ديال العام الفايث الدراري مقراو تا حاجة الله يهديكم

غريب حالكم يا اساتذة الدولة تدعون النضال وعندما نبحث عنكم في أوقات في أوقات الحصة نجدكم في قاعة الأساتذة تأكلون الشفنج ، تعملون بالليل الساعات الاضافية وبالتالي تصلون الى القسم منهكين ، أبناءكم تسجلوهم بمدارس خاصة ،مستواكم التقافي والمعرفي صفر من عشرة ، والان تهاجمون من ينتقد الدولة بسبب مسطرة الإحصاء ، ايوا العفو

يا اخي يكونو عاطلين اولا غيرهم خاصهم تكوين، او اي تكوين خاصو امكانيات و طاقم للتكوين، تاواحد ما احسن من واحد.

الذي يظهر و الله أعلم أن هذا فخ جديد لرجال و نساء التعليم،مع احترامي لهم ،فليحذروا من تثبيطهم عن المهمة التي سموا بسببها رجال التعليم ،لأن فترة الإحصاء تم دمجها مع الدخول المدرسي الشئ الذي يطرح تساؤلات !

الاستاذ و المعلم هم أولى لا غير كفى من التعليقات الاستاذ والمعلم نزهاء في العمل

الاحصاء الذي لا يأتي بنتيجة إيجابية ليس إحصاءا.

كان من الاحسن اختيار اصحاب الشواهد المعطلين لعملية الاحصاء..وكفى من السب والشتم

بدل توجههم الى المؤسسات التربوية يفضلون المشاركة في الاحصاء للاستفادة من التعويضات. خاصة أن العملية تتزامن مع انطلاق الموسم الدراسي. فما هو رأي وزارة التربية الوطنية في هذه الفوضى؟

ديما خاصنا نحصوا بنادم بهد الطريقة، ماشي حل اولا مكلفة او تتدي الوقت، دبا في هد العصرالتطور المعلوماتي، جعل الدول المتقدمة تعرف عدد السكان في اي ساعة أو دقيقة، المسألة ان الإحصاء خاصوا اكون عمل تطوعي، منين القضية فيها الفلوس اشوفوا الطلبة، الموجازين، الماستر الدكتورة.. خاصهم اروجوا شويا

سوف يبدء موسم جني الزيتون فليسارع رجال التعليم إلى هده الهمزة مع تقديم وجبتي الفطور والغداء سارعوا العدد محدود .

رجال التعليم مشهورون بالكسل الخمل والنميمة والغيبة والحسد ويضعون أولادهم في مدارس خصوصية

هذه المهمة كان من الأرجح اسنادها المتقاعدين او على الاقل اشراكهم فيها . نطالب الحكومة بالالتفات لفئة المتقاعدين و هدم اقصائهم من كل شيء .

شي فخ جديد هدا فحال الدعم

اللهم هذا إلا منكر عطيو ذوك الفلوس للعاطلين او إسثتمروها في الصالح العام لتشغيل الشباب العاطل الاحصاء عمل تطوعي لكل المواطنين إذا كنا مواطنين حقا