أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، على أن الاضراب حق مضمون في الدستور، لكن القانون يؤكد مبدأ الأجر مقابل العمل وهذا الذي تم العمل به مع الحكومات السابقة
وقال الوزير في معرض رده على أسئلة البرلمانيين بمجلس النواب يومه الاثنين “هدفنا العودة الى الفصول الدراسية لذلك فتحنا حوار جاد ومسؤول مع الشغيلة التعليمية”.
وأضاف الوزير أن الوزارة اعتمدت مقاربة مرنة في التعامل مع الاقتطاعات حيث التزمت بعدم تطبيقها شهر دجنبر مع الاساتذة الملتحقين بالأقسام الدراسية، مشيرا إلى فتح امكانية الانخراط في الدعم التربوي والاستفادة من التعويض عن الساعات الإضافية أمام الأساتذة الذين سيستأنفون العمل .
الاستاذ لن يعوض الدروس التي تم اقتطاعها
الاجر مقابل العمل
يجب الكلام مع أشباه الأساتذة الذين تمادوا في جبروتهم وعصيانهم.العام الفارط، قاموا بالإمتناع عن تسليم النقط مما آظطر الحكومة الى تطبيق مسطرة التآديب و هذه السنة دفعتهم أنانيتهم و جشعهم إلى التضحية مرة تانية بالطفل ، و الغريب أنهم يدرفون دموع التماسيح مرددين كذبة آعتنقوها :-الحكومة نهبت منهم أجرة الإضراب-!!!!!!.أبانوا عن مكنوناتهم ولا يهمهم إلا المانظة و المانطة.لذا وجب عليهم الإلتحاق بأقسامهم أو الإنصراف بهذوء و ترك الأقسام لمن يريدالعمل كما فعل الآطباء عندما قاموا بإستقالات جماعية ، فلا هم استعملوا المواطن دريعة بل عبروا عن سخطهم بطريقة حظارية مما آظطرالحكومة الى الزيادة في أجرتهم حتى لا يستقلوا.من هذا المنبر تحية نضالية للأطباء.
من المهم فتح امكانية الانخراط في الدعم التربوي والاستفادة من التعويض عن الساعات الإضافية
الوزارة اعتمدت مقاربة مرنة في التعامل مع الاقتطاعات
القانون يؤكد مبدأ الأجر مقابل العمل وهذا الذي تم العمل به مع الحكومات السابقة
الاضراب راه حق مضمون في الدستور