جمعيات التعليم الخصوصي ترفض تخصيص مقاعد مجانية للتلاميذ المعوزين أو في وضعية إعاقة

هبة بريس – الرباط

عبّرت الجمعيات المهنية الممثلة لمؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي، عن رفضها للصيغة الحالية لمشروع المرسوم الحكومي رقم 2.21.81، الذي يقضي بإلزام المؤسسات الخاصة بتخصيص 15% من طاقتها الاستيعابية مجانًا لفائدة تلاميذ ينتمون إلى أسر معوزة أو في وضعية إعاقة أو في أوضاع اجتماعية خاصة، وذلك ابتداءً من الموسم الدراسي 2025-2026.

وأفادت الجمعيات، بأنها تتابع بـ”قلق شديد” هذا المشروع، معتبرة أنه “تم إعداده في غياب تام للمقاربة التشاركية”، حيث لم تُشرك الوزارة الوصية الهيئات المهنية المعنية، رغم الأثر المباشر لمضامينه على توازنات قطاع التعليم الخصوصي.

وفي الوقت الذي جددت فيه الجمعيات تأكيدها على احترام مقتضيات القانون الإطار رقم 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، وانخراطها في المبادرات ذات الطابع الاجتماعي، عبّرت عن استغرابها من تجاهل المرسوم المقترح لدور اللجنة المشتركة المحدثة في 19 شتنبر 2023، والتي تم إحداثها خصيصًا لمواكبة وإعداد السياسات المرتبطة بالقطاع الخاص.

واعتبرت الجمعيات أن هذا التوجه الحكومي قد يؤدي إلى إرباك السير العادي للمؤسسات التعليمية الخاصة، ويفرض عليها التزامات اجتماعية دون توفير ضمانات أو دعم مالي أو تأطير قانوني كافٍ، خاصة أن تفاصيل الاستفادة من المجانية، وشروطها، لم تُحدد بعد بشكل واضح.

وأعلنت الهيئات الممثلة للقطاع عن تشكيل “خلية أزمة” لتتبع تطورات الملف، داعية جميع مؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي إلى التحلي بالتريث وعدم اتخاذ أي إجراءات استعجالية، في انتظار اتضاح مآلات المشروع والمشاورات التي قد تليه.