محمد منفلوطي_ هبة بريس
علمت هبة بريس من مصادرها، أن الجولة الثالثة من الحوار القطاعي الذي جمعت اليوم الجمعة بين النقابات التعليمية الأربع بالوزير المنتدب المكلف بالميزانية وبحضور الكاتب العام لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة قد انتهت بعد مناقشة العديد من الملفات العالقة.
وحسب بلاغ صادر عن الجامعة الحرة للتعليم توصلت هبة بريس بنسخة منه، فقد خصص الحوار في جولاته الثلاث لمناقشة الملفات الفئوية ذات الانعكاس المالي والزيادة المباشرة في الأجور، بحيث جاءت خلاصاته على النحو التالي:
1: التوافق على تسوية الملفات الفئوية إداريا وماليا، والتي أخذت الحيز الزمني الأكبر خلال الأيام الثلاث الماضية.
2: عدم حسم مبلغ الزيادة المباشرة في الأجور، بعدما رفضت الجامعة الحرة للتعليم بمعية باقي النقابات المشاركة في ربط هذه الزيادة بالانعكاسات المالية للملفات الفئوية لكونها حقوقا معطلة بسبب غياب الحوار أو عدم جدواه.
كما تم التوافق على استمرار التفاوض خلال يومي السبت والأحد 09 و 10 دجنبر 2023 لتذويب الفارق بين المطالب النقابية والعرض الحكومي في شأن الزيادة المباشرة في الأجور على أن يتم عرض الحصيلة الكاملة بشكل مشترك يوم الأحد.
الحوار أكد خلاله الوزير المنتدب المكلف بالميزانية على برمجة وصرف كافة الانعكاسات المالية المترتبة عن الحوار القطاعي برسم ميزانية 2024 ، وتفنيد كل الادعاءات المتداولة التي تتبنى عكس ذلك.
وأضاف بلاغ الجامعة الحرة للتعليم، أنه وتفاعلا مع عدد من التساؤلات التي تتلقاها الأخيرة بخصوص سريان مفعول النظام الأساسي الجديد، ومن موقع المسؤولية الوطنية كما النقابية، فإن الجامعة تعتبر أن وقف العمل بمقتضيات هذا النظام هو التزام حكومي جرى تحت إشراف مباشر من رئيس الحكومة ، وترجمته وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بإصدار دورية بهذا الشأن، علاوة على ما نلمسه من جدية ومرونة واضحة في التفاوض خلال المراحل الآنية من الحوار القطاعي مع السيد الوزير المنتدب المكلف بالميزانية.
لا يهمهم التعليم ولا عندهم من الأولويات كما يدعون، إنما هي بلبلة يقومون بها لتمويه الرأي العام، وهذا الأخير يعرف نواياهم الغير الصادقة
يا أخي وجب الحضور في الوقفات وستسمع الغاية من الاضراب وهي تحسين ظروف العمل،والتي تعني البرامج،الوسائل ،الاكتظاظ…أما الزيادات فلم نناقشها نهائيا
لاشيء يبشر بالأمل في جولات هذه الحوارات والنقاشات التي لازالت لاتمللك القوة البوح بأسرارها والمشكل هو هدر الزمن المدرسي وضياع التلاميذ وإنهاك الأساتذة الذين يقبضون على الجمر فاللهم يسر أمور الحكومة والأساتذة الشرفاء فهذا بلدنا نحبه من الأعماق من طنجة العالية الى الداخلة الغالية
لاشيء يبشر بالأمل في جولات هذه الحوارات والنقاشات التي لازالت لاتمللك القوة البوح بأسرارها والمشكل هو هدر الزمن المدرسي وضياع التلاميذ وإنهاك الأساتذة الذين يقبضون على الجمر فاللهم يسر أمور الحكومة والأساتذة الشرفاء فهذا بلدنا نحبه من الأعماق من طنجة العالية الى الداخلة الغالية
السلام عليكم
لا تستعجلوا في إتخاذ القرار.يجب أن تعرفوا يا ايتها الحكومة والنقابات المحاورة إن لم يتم إسقاط النظام الأساسي فنحن مستمرون في الاضراب
ل
الملفات القروية معروفة فلماذا هذا التماطل وهدر المزيد من الزمن المدرسي لابناء الشعب المغربي. يجب التسريع في معالجة جميع الملفات والزيادة في الأجور و إعادة النظر في النظام المشؤوم
الأساتدة مهامهم جودة التعليم كيشوفو غير جيبهم.علاش مهدرو على الإكتضاض وعلى جودة المقررات وعلى حالة المدارس.
سئمنا الكلام المعسول وخطاب الأمل الذي لا يتحقق..هذه حوارات ربح الوقت..
وعباد الله واش مكتفهموووش راه الأساتذة بغاو السحب الفوري لهذا النظام المشؤوم وبعده مناقشة الملفات العالقة والمطالب الفئوية. لماذا لا يتم استدعاء ممثلي التنسيقيات الى الحوار لمعرفة مطالب الشغيلة ومناقشتها بشكل عميق
كل هدا التاخير يزيد الطين بلة اقصيت النقابة الخامسة والتنسيقية اللتان تطالبان بسحب النظام هل ستقبلان بمخرجات الوزارة والنقابات الاربع المصيبة ان الاغلبية المضربة تنتمي الى التنسيقية والنقابة الخامسة.
المهم من هدا وداك هل الحكومة تفكر في ابناء الشعب الفقراء الدين فرض عليهم العمومي
لا داعي للعجلة هؤلاء فقط أبناء الفقراء المحرومون من التمدرس أما أبناء الوزراء و البرلمانيين فهم في كندا يدرسون.
#تعليم_الأجيال_قبل_المونديال